Estrella, S. et al. 2017. Argumentaciones de estudiantes de primaria sobre representaciones externas de datos: componentes lógicas, numéricas y geométricas. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 20, 3 (Nov. 2017), 345–370. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.17.2034.