[1]
Valero, P. et al. 2015. Lo político en la educación matemática: de la educación matemática crítica a la política cultural de la educación matemática. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 18, 3 (Nov. 2015), 287–300. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.13.1830.