Barojas Gómez, A. y Garnica Dovala, I. 2017. COMPRENSIÓN DE NOCIONES DEL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL MEDIADA POR LA LSM EN EL AULA DE SORDOS [17-21]: ESTUDIO DE CASOS. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 20, 3 (nov. 2017), 317–344. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.17.2033.