Martínez Melo, N.S. et al. 2018. LAS ESTRATEGIAS DE LOS NIÑOS EN LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES MULTIPLICATIVAS: RECONOCIMIENTO Y USO DE UNIDADES. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 21, 2 (jun. 2018). DOI:https://doi.org/10.12802/relime.18.2122.