Mena-Lorca, A. et al. 2015. EL OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO DEL INFINITO ACTUAL: PERSISTENCIA, RESISTENCIA Y CATEGORÍAS DE ANÁLISIS. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 18, 3 (nov. 2015), 329–358. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.13.1832.