Parzysz, B. 2014. ESPACES DE TRAVAIL EN SIMULATION D’EXPÉRIENCE ALÉATOIRE AU LYCÉE : UNE ÉTUDE DE CAS . Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 17, 4(I) (ene. 2014), 41–64. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.13.1743.