[1]
Rocha, M. I. y Menino, H.A. 2009. DESENVOLVIMENTO DO SENTIDO DO NÚMERO NA MULTIPLICAÇÃO. UM ESTUDO DE CASO COM CRIANÇAS DE 7/8 ANOS . Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 12, 1 (ene. 2009), 103–134.