Breda, A. et al. 2023. INTERAÇÃO NÃO-VERBAL E O ENVOLVIMENTO VISUAL DOS ESTUDANTES NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO NA COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 26, 3 (nov. 2023), 273–294. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.23.2631.