Peake, C. et al. 2021. Desarrollo de la habilidad numérica inicial: aportes desde la psicología cognitiva a la educación matemática inicial. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 24, 3 (nov. 2021), 299–326. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.21.2433.