Bueno, S. et al. 2022. SIGNIFICADOS INTUITIVOS Y FORMALES DE LA INTEGRAL DEFINIDA EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 25, 2 (jul. 2022), 135–168. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.22.2521.