Fonseca, G. y da Ponte, J.P. 2022. O ESTUDO DE AULA NO DESENVOLVIMIENTO DO CONHECIMIENTO SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA DE PROFESSORES DO 1.º CICLO. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 25, 2 (jul. 2022), 223–246. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.22.2524.