[1]
da Silva, F. y Pazuch, V. 2023. CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS MOBILIZADOS NA PRÁTICA DO PROFESSOR: KNOWLEDGE QUARTET COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 26, 1 (oct. 2023), 47–80. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.23.2612.