Valero, P., Andrade-Molina, M., & Montecino, A. (2015). Lo político en la educación matemática: de la educación matemática crítica a la política cultural de la educación matemática. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 18(3), 287-300. https://doi.org/10.12802/relime.13.1830