MODELOS Y TEORÍAS DE LA COMPRENSIÓN MATEMÁTICA: COMPARACIÓN DE LOS MODELOS DE PIRIE Y KIEREN SOBRE EL CRECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN MATEMÁTICA Y LA TEORÍA APOE. (2003). Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 6(3), 221-278. https://relime.org/index.php/relime/article/view/546