Rodríguez , R. (2024). APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA MODELACIÓN: EL CASO DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 13(4(I), 191–210. Recuperado a partir de https://relime.org/index.php/relime/article/view/299