Oliveira Groenwald, C. . L., & da Silva Nunes, G. (2007). CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NO ENSINO BÁSICO: A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DOS PENSAMENTOS DE ALTO NÍVEL. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 10(1), 97–116. Recuperado a partir de https://relime.org/index.php/relime/article/view/420