Santos, N. A. V., Daniel, D., Costardi, E. J. P., & Leandro, E. G. (2024). EL PENSAMIENTO ALGEBRAICO DE SORDOS EN TIEMPOS DE PAN ESCUELA: CAMBIOS Y POSIBILIDADES. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 27(2), 205–236. https://doi.org/10.12802/relime.24.2723