Fonseca, G., & da Ponte, J. P. (2022). O ESTUDO DE AULA NO DESENVOLVIMIENTO DO CONHECIMIENTO SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA DE PROFESSORES DO 1.º CICLO. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 25(2), 223–246. https://doi.org/10.12802/relime.22.2524