ZAPATERA LLINARES, Alberto. COMO ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA RESUELVEN PROBLEMAS DE GENERALIZACIÓN DE PATRONES. UNA TRAYECTORIA DE APRENDIZAJE. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 21, n. 1, 2018. DOI: 10.12802/relime.18.2114. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/10. Acesso em: 4 jul. 2024.