DA PONTE, João Pedro; MATA-PEREIRA, Joana; QUARESMA, Marisa; VELEZ, Isabel. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS PRIMEIROS ANOS EM ARTICULAÇÃO COM O CONTEXTO DE PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 71–94, 2023. DOI: 10.12802/relime.17.2013. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/129. Acesso em: 7 jul. 2024.