POCHULU, Marcel; FONT, Vicenç. ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DE UNA CLASE DE MATEMÁTICAS NO SIGNIFICATIVA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 361–394, 2011. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/249. Acesso em: 5 jul. 2024.