FERNÁNDEZ ESCALONA, Catalina María. ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DE LA SECUENCIA NUMÉRICA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 59–87, 2010. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/323. Acesso em: 24 oct. 2024.