SABATINELLI, Pablo Agustin; LLANOS, Viviana Carolina. Análisis macrodidáctico basado en los programas de álgebra lineal y geometría analítica: evolución de los saberes en la formación de ingenieros en Argentina. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 237–264, 2024. DOI: 10.12802/relime.24.2724. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/384. Acesso em: 26 nov. 2025.