RODRÍGUEZ, María Lourdes; RODRÍGUEZ, Louremy Ricardo. EL MODELO HOLÍSTICO PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE GEOMETRÍA EN ARQUITECTOS DE LA ESCUELA CUBANA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 421–461, 2007. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/403. Acesso em: 16 sep. 2024.