FISCHER FIGUEIREDO, Fabiane; OLIVEIRA GROENWALD, Claudia Lisete. DESIGN, (RE)FORMULAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 23, n. 2, 2020. DOI: 10.12802/relime.20.2321. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/46. Acesso em: 8 sep. 2024.