MONTIEL, Gisela. INTERACCIONES EN UN ESCENARIO EN LÍNEA. EL PAPEL DE LA SOCIOEPISTEMOLOGÍA EN LA RESIGNIFICACION DEL CONCEPTO DE DERIVADA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 219–235, 2005. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/524. Acesso em: 7 ene. 2025.