CUBILLO, Carmen; ORTEGA, Tomás. INFLUENCIA DE UN MODELO DIDÁCTICO EN LA OPINIÓN/ACTITUD DE LOS ALUMNOS HACIA LAS MATEMÁTICAS. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 189–206, 2000. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/626. Acesso em: 2 abr. 2025.