SABATINELLI, Pablo Agustin; LLANOS, Viviana Carolina. ANÁLISIS MACRODIDÁCTICO BASADO EN LOS PROGRAMAS DE ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA: EVOLUCIÓN DE LOS SABERES EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EN ARGENTINA. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 237–264, 2024. DOI: 10.12802/relime.24.2724. Disponível em: https://relime.org/index.php/relime/article/view/690. Acesso em: 21 jul. 2025.