Carvalho, Maria José, y Adelaide Freitas. 2016. «NÍVEL DE CONHECIMENTO EM PROBABILIDADE CONDICIONADA E INDEPENDÊNCIA: UM CASO DE ESTUDO NO ENSINO SECUNDÁRIO PORTUGUÊS». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa 19 (1):41-69. https://doi.org/10.12802/relime.13.1912.