Gallardo Romero, Jesús, y Verónica Aurora Quintanilla Batallanos. 2019. «EL CÍRCULO HERMENÉUTICO DE LA COMPRENSIÓN EN MATEMÁTICAS: UNA PROPUESTA INTEGRADORA PARA LA EVALUACIÓN EN EL AULA». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa 22 (1). https://doi.org/10.12802/relime.2019.25.