Bruno, Alicia, María Aurelia Noda, Rosa María Aguilar, Carina Soledad González, Lorenzo Moreno, y Vanessa Muñoz. 2006. «ANÁLISIS DE UN TUTORIAL INTELIGENTE SOBRE CONCEPTOS LÓGICO-MATEMÁTICOS EN ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa 9 (2):211-26. https://relime.org/index.php/relime/article/view/438.