Breda, Adriana, Danyal Farsani, y Gemma Sala-Sebastià. 2023. «INTERAÇÃO NÃO-VERBAL E O ENVOLVIMENTO VISUAL DOS ESTUDANTES NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO NA COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa 26 (3):273-94. https://doi.org/10.12802/relime.23.2631.