Gascón , J. (2011) “LAS TRES DIMENSIONES FUNDAMENTALES DE UN PROBLEA DIDÁCTICO. EL CASO DE ÁLGEBRA ELEMENTAL ”, Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 14(2), pp. 203–231. Available at: https://relime.org/index.php/relime/article/view/259 (Accessed: 1 February 2026).