“SIGNIFICADOS PRETENDIDOS Y PERSONALES EN UN PROCESO DE ESTUDIO CON EL LÍMITE FUNCIONAL” (2011) Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 14(3), pp. 277–310. Available at: https://relime.org/index.php/relime/article/view/246 (Accessed: 20 December 2025).