Cantoral Uriza, R.A. (2010) “MATEMÁTICA EDUCATIVA: UNA DISCIPLINA DE MÚLTIPLES PERSPECTIVAS ”, Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(2), pp. 123–128. Available at: https://relime.org/index.php/relime/article/view/305 (Accessed: 20 February 2026).