Castillo, S. (2008) “PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL CONSTRUCTIVISMO PARA EL USO ÓPTIMO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA ”, Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 11(2), pp. 171–194. Available at: https://relime.org/index.php/relime/article/view/351 (Accessed: 15 February 2026).