“COMPLETITUD Y CONTINUIDAD REVISADAS A TRAVÉS DE 23 SIGLOS. APORTES A UNA INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA”. (2024) Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 6(3), pp. 163–197. Available at: https://relime.org/index.php/relime/article/view/2003-11-30 (Accessed: 15 December 2025).