Ribeiro, C. M., Carrillo, J. y Monteiro, R. (2012) «COGNIÇÕES E TIPO DE COMUNICAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. EXEMPLIFICAÇÃO DE UM MODELO DE ANÁLISE NUM EPISÓDIO DIVIDIDO», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 15(1), pp. 93–121. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/244 (Accedido: 4 julio 2024).