Pulido , R. (2024) «LA ENSEÑANZA DE LOS DIFERENCIALES EN LAS ESCUELAS DE INGENIERÍA DESDE UN ENFOQUE SOCIOEPISTEMOLÓGICO», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(4(I), pp. 85–97. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/292 (Accedido: 4 julio 2024).