Mendoza , T. y Block , D. (2024) «EL PORCENTAJE: LUGAR DE ENCUENTRO DE LAS RAZONES, FRACCIONES Y DECIMALES EN LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(4(I), pp. 177–190. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/298 (Accedido: 4 julio 2024).