Cantoral Uriza, R. A. (2010) «MATEMÁTICA EDUCATIVA: UNA DISCIPLINA DE MÚLTIPLES PERSPECTIVAS », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(2), pp. 123–128. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/305 (Accedido: 5 octubre 2024).