Castillo, S. (2008) «PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL CONSTRUCTIVISMO PARA EL USO ÓPTIMO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 11(2), pp. 171–194. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/351 (Accedido: 24 noviembre 2024).