Ramos, A. B. y Font, V. (2008) «CRITERIOS DE IDONEIDAD Y VALORACIÓN DE CAMBIOS EN EL PROCESO DE INSTRUCCIÓN MATEMÁTICA», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 11(2), pp. 233–265. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/353 (Accedido: 7 julio 2024).