Fernández González, M. y Rondero Guerrero, C. (2004) «EL INICIO HISTÓRICO DE LA CIENCIA DEL MOVIMIENTO: IMPLICACIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 7(2), pp. 145–156. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/537 (Accedido: 23 diciembre 2024).