Castañeda Alonso, A. (2002) «ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN DIDÁCTICA DEL PUNTO DE INFLEXIÓN: UNA APROXIMACIÓN SOCIOEPISTEMOLÓGICA», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 5(1), pp. 27–44. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/563 (Accedido: 1 enero 2025).