[1]
D. Vega Castro, M. Molina, and E. Castro, “SENTIDO ESTRUCTURAL DE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN TAREAS DE SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS QUE INVOLUCRAN IGUALDADES NOTABLES”, RELIME, vol. 15, no. 2, pp. 233–258, Jul. 2012, Accessed: Feb. 02, 2026. [Online]. Available: https://relime.org/index.php/relime/article/view/239