“SENTIDO ESTRUCTURAL DE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN TAREAS DE SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS QUE INVOLUCRAN IGUALDADES NOTABLES”, RELIME, vol. 15, no. 2, pp. 233–258, Jul. 2012, Accessed: Dec. 15, 2025. [Online]. Available: https://relime.org/index.php/relime/article/view/239