[1]
“DESENVOLVIMENTO DO SENTIDO DO NÚMERO NA MULTIPLICAÇÃO. UM ESTUDO DE CASO COM CRIANÇAS DE 7/8 ANOS ”, RELIME, vol. 12, no. 1, pp. 103–134, Jan. 2009, Accessed: Dec. 16, 2025. [Online]. Available: https://relime.org/index.php/relime/article/view/342