“PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL CONSTRUCTIVISMO PARA EL USO ÓPTIMO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA ”, RELIME, vol. 11, no. 2, pp. 171–194, May 2008, Accessed: Dec. 12, 2025. [Online]. Available: https://relime.org/index.php/relime/article/view/351