[1]
A. Breda, D. Farsani, y G. Sala-Sebastià, «INTERAÇÃO NÃO-VERBAL E O ENVOLVIMENTO VISUAL DOS ESTUDANTES NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO NA COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA», RELIME, vol. 26, n.º 3, pp. 273–294, nov. 2023.