[1]
M. . C. Naya-Riveiro, T. F. Gómez-Sánchez, M. B. Rumbo-Arcas, y M. . E. Segade-Pampín, «ESTUDIO INTERREGIONAL COMPARADO DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA», RELIME, vol. 24, n.º 2, pp. 207–233, jul. 2021.